今年的MBA论文开题也快到了，大家的开题报告准备的怎么样了？本期文章给大家带来开题报告写作指南及答辩问题，文章来自湖南大学研究生院，写的比较详细，欢迎大家转发收藏~

选题遵循的原则

开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题；

创新性:硕士学位论文要有新的见解，博士学位论文要做出创造性成果；

成果必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值；

成果可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

开题报告的主要内容

书面开题报告一般要求包括以下几方面内容：开题背景及意义，文献综述，研究内容与目标，研究方案，工作计划，前期研究成果（可以放在研究计划前或后），参考文献。

 

1.研究背景与意义

毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

例如行业背景是什么、学科背景是什么。接下来指出大的背景问题的重要性与意义。例如，可以指出引起了众多关注、诞生了许多话题、成了亟待突破的瓶颈问题。可以借用其他人的文献来让背景与意义的介绍变得更有依据（对文献研究的专业级别的介绍则要放到文献综述部分中）。

 

2.文献综述

文献综述一般是开题报告中最长的部分，可以采用子标题的方法进行分类，常用的分类方法有：按年代进行分类；按主题进行分类；按研究方法进行分类。

写作综述的注意事项：

1)充分了解国内外相关领域的新动态、新进展；

2)掌握前人的研究动态和成果，吸取前人的教训；

3)寻找课题设计的科学依据和思路；

4)选择自己的切入点。

在导入参考文献过程中，我们常常可以通过多选导出与分析文献的方法来达到快速阅读文献摘要的目的，从而快狠准地抓住自己所需的信息（以知网为例）。

3.研究内容与研究目标

在这个部分，我们需要回顾一下文献综述中遗留的问题，指出将要研究的是其中的哪些具体问题。遗留的问题肯定很多，我们不可能都做，因此需要明确要做的具体问题，并简要声明解决我们要解决的具体问题的必要性或重要性。

撰写的经典模式：

采用-----方法、进行-----研究、阐明-----机制、揭示-----规律、为-----奠定基础/提供依据/提供-----思路。

写作要点：

1)可以简单精确介绍背景，存在问题；

2)精炼，准确，不拖泥带水；

3)切勿夸张，不要出现“填补空白”、“首创”、“有重要的理论和实践意义”等等词汇或语句。

 

4.研究方案

在正式学位论文中，我们会介绍研究方法。对于应用研究，研究方法的介绍往往分解为整体思路、手段与工具、策略与步骤、数据处理方法和合理性分析等五个部分。对于基础研究，研究方法往往隐式地穿插在论文各个需要用到的部分（例如定理的证明）。

整体来说，这个部分我们需要写出为了开展研究，将采取什么顶层思路、使用什么工具手段理论、如何完成研究（必要时可以声明步骤和策略）、如何处理研究结果（例如，在某些定量研究中，如何处理数据）、适当分析采取的研究方案的可行性等。

 

5.研究计划

详细型研究计划：在制定研究计划时，需要将研究分解为几个阶段，每一阶段要准备什么、要做什么、如何完成、拟达到什么目标、与前一阶段和下一阶段有什么关系等。

概括型研究计划：用表格形式，罗列每一阶段拟达到的目标，以及这一阶段的时间范围。

具体要求

应根据指导教师在任务书中写明的建议进度、计划安排，制定个人具体的时间计划：

1）分年度列出研究计划。尽量具体一些，避免出现“第一年继续查阅文献，第二年实验研究，第三年总结并写出研究报告”之类的表述。

2）预期成果：一定要有预期结果，与目标和研究内容相呼应。解决----问题、阐明----机制、建立-----方法，再列出一些具体的成果、文章、专利等等。

6.现有研究成果

一些工作是先开题，开题后再做研究；但还有一些研究，在开题报告前已经有了实际成果，对于这种研究，研究生一边开题，一边开展研究，或者说一边研究一边开题，甚至会依据初步研究成果来最终确定名义上的开题，以降低风险。
对于后者，前期研究成果书写方式有一定的自由度。主要有两种方式：一种是采用学位论文标准的写法，第二种是总结性方法，即提纲性地列举你已经开展的工作和取得的成果。

 

7.参考文献与其他要求

作者出版年制或顺序编码排列开题报告引用的参考文献。参考文献的完整写法题目、全部作者、刊名、年号、卷期号、起止页码，许多国际刊物要求参考文献列出题目和全部作者。

▲题目：便于评阅人判断文献的内容并决定是否需要核对该文献。

▲全部作者：由于有些文献的权威性常由最后那位作者决定，有时评阅人知道那位作者后，可决定是否需要核阅原文。

▲期刊论文的参考文献常因篇幅限制，一般只能列出多个作者的前3位再加“et al”或“等”，开题报告论文应尽量按要求以完整的方式列出。

 

开题答辩注意事项

开题答辩主要考察大家的口语表达能力和系统思辨能力，学生要以ppt的形式陈述10-15分钟，并且老师还会对学生的内容进行提问。

那么在答辩现场如何更好地给老师呈现开题报告的主要内容呢？湖小研当然也为大家准备了以下这些小tips：

1.梳理答辩内容，写好答辩提纲

a.介绍自己为什么选择这个课题？

b.研究这个课题的意义和目的是什么？

c.全文基本框架脉络、基本结构是如何安排的？（大纲）

d.全文的各部分之间的逻辑关系如何？

e.写论文时立论的主要依据是什么？

f.还有哪些问题自己还没搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

2.切忌照本宣科，必要时做好逐字稿

可以提前写好答辩逐字稿，突出重点，把自己的最大收获、最深体验、最精华与最富有特色的部分表述出来，自己多顺几遍，做到概括简要，言简意赅。当然，答辩也不是“背书”，语速不要太快，避免老师没时间消化理解内容。

3.规范控制时间，抓住答辩重点

由于时间有限，在阐述文献综述时可以一笔带过，把重点放在分析问题和解决问题上。一般情况下，开题答辩ppt内容包括封面（选题、姓名、专业、学号、指导老师）、研究目的、研究意义、文献综述、研究内容和问题、研究对象、研究方法、研究工具、研究步骤、参考文献等。