求实创新 克难奋进

努力开创学校工作的新局面

    荆州市机械电子工业学校建校于1978年，是一所具有三十年办学历史的普通中等专业学校。多年来，学校在上级党组织的关心和帮助下，求实创新，克难奋进，取得了一个又一个的骄人成绩。特别是近几年，在中职教育激烈的市场竞争中，学校实施“超常规、跨越式发展”战略，通过“观念更新”，“跨越发展”，“质量强校”三步曲，使学校得到了持续、健康、快速发展，办学规模迅速扩大，办学条件显著改善，综合实力快速提升。学校先后跨入省级重点中专，国家级重点中专，全国教育系统先进集体行列。学校发展呈现良好态势，形成了“风正气顺心齐，团结和谐稳定”的崭新局面。我们的体会是：“只有认真贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观统领全局，以创新的思路推进党的建设，坚持以人为本，加强思想政治工作，统一思想，凝智聚力，才能不断开创学校各项工作的新局面。”我们的做法是：

    一、认清形势，更新观念，实现办学理念和思路的新突破

    在中职学校激烈的市场竞争中，我们曾一度陷入低迷和彷徨。2005年底，学校出现空前危机，学生难招，教师难留，资金枯竭，断电停水，工资停发，职工养老、医疗得不到落实，外欠水电费等各种外债480多万元，当时的学校面临着矛盾交织，运作困难等各种问题。关键时刻，学校党委一班人，认真分析形势，统一思想。认识到学校面临的困难，主要是观念上的困难，是前进中的困难，同时，也是发展中的困难。认识到发展中的问题，只有通过发展来解决，发展中的困难，只有通过发展来克服。提出了“小发展小困难，不发展大困难，大发展不困难”的思路。把发展作为学校工作的重中之重。作出了“超常规，跨越式发展”的战略决策，制定了学校5年发展规划和目标。为动员全体职工积极参与，在全体教职工中，我们组织开展了“电校大发展我们怎么办？”的大讨论。把2006年确定为观念更新年，通过学习讨论，使广大干部职工认识到“学校不发展，只有被淘汰”的危险，在思想上增强了危机感和紧迫感。

    同时，学校及时调整办学理念和办学思路。一是在办学方向上，我们坚持面向市场，服务社会，确立了“以服务为宗旨，以就业为导向，为社会培养合格的高素质技能型人才”的办学宗旨。针对学校基础条件相对落后，不能适应市场需要的现状，在财力十分紧张的情况下，积极筹措资金，投资近800万元，新建2000平米高标准的大型数控车间、汽车维修中心、计算机中心、电气控制中心、美术展览中心；成功启动荆州校区；与深圳公司合作引进电子产品加工生产线3条，在全市率先引进并推动实质性的校企合作，有效地解决了基础条件薄弱和实训手段不足的矛盾，实现了教学与市场的对接，较好地适应了市场化教学的需要。           

    二是创新管理机制，以经营的理念办学校。以经济效益为中心，以社会效益为前提。学校发展过程中，大的项目投入，大的措施的实施，均做到科学认证，集体决策。在资金使用上实行量入为出，合理调度。改革后勤管理模式，取消个人承包经营，后勤服务实行学校集中管理，推行目标责任考核，扭转了过去效益大量流失，职工意见很大的被动局面，年创收益120多万元。行政后勤部门提高服务意识，服务学生，服务学校，为学校发展积聚了一定的财力，支持了学校的改革和发展。

    三是在正确对待学生问题上，我们明确树立了“学生是我们衣食父母”的观点，作出了“对社会负责，让学生满意，使家长放心”庄严承诺。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”成为我们一切