主持人：各位网友大家好！欢迎大家来到中国教育在线嘉宾聊天室，我是主持人。2008年高考已经结束，高考志愿对考生和家长来说，既是一个非常重要的问题，又是困扰众多考生和家长一大难题。如何把志愿报得恰到好处？怎样才能避免“高分低就”，又要避免“上线落榜”，为此，中国教育在线高考频道联合搜学网特别为大家邀请著名填报志愿专家郭建民老师在线指导考生志愿填报。我们首先请郭老师和广大网友打个招呼。

　　郭建民：各位在线网友，你们好！

　　主持人：下面我们就请郭老师给大家解答一下，填报志愿首先有一个中心的指导思想，这个思想是怎么样？

　　郭建民：首先是思路清晰，这个思路清晰有两层含义。第一个是填报志愿要和自己将来的发展保持一致性，保持连贯。第二层面含义就是什么呢？我们在填报志愿要利用先进的理念来做指导，我说的先进理念这里面有三点。第一点填报志愿是考生自己人生发展规划一次重要选择，从这点出发，考生填报志愿的时候要和自己的个人生涯发展规划紧密相连，要有前瞻性，实际上考生填报志愿上大学，是考生实现自己人生价值的加油站，不是终点站，从这一点来讲，一定要看的远一定，要和自己将来发展相匹配，这是第一层含义。

　　第二点含义：填报志愿是一个系统工程，这里面有分数因素、有院校因素、有专业因素、有地域因素、有经济因素、有就业因素，还有考生自身的因素，兴趣和潜能，这些因素在一块儿，学生填报志愿要综合考虑，在不能求全的时候，保留什么，舍弃什么要全盘考虑，分数因素非常重要，这一点是无可非议的。但是填报志愿不能仅凭分数，如果仅凭分数报志愿不是一个好志愿，从这点出发，现在相当大的误区，填报志愿当中学生过分强调分数因素，就只看分数因素，而忽略了其他，这不适合考生长远发展，这是一个误区。

　　第三点，我们经常听到这么一句话，叫做“天下没有相同两片树叶”，同样人也没有完全相同得两个人，考生填报志愿的时候，必须要与自己的特征紧密相结合。比如都是600分考生，别的600分考生选择大学对他来讲是合适，但是对你同样是600分未必就合适，除了总分以后，有的学生数学可能学的好一点，这个学生可能语文好一些，从这点来讲，填报志愿要考虑自己的个性差异。从这一点来讲又出现了误区，现在填报志愿很多考生家长非常盲从，互相打听，我是600分我能报什么？这种心里学叫做沉重效应，这种沉重效应实际上是不利于学生长远发展。

　　实际上我这些年在指导学生志愿的时候，我感觉一个什么是理想志愿？满足一个理想志愿有两个条件，第一个条件是适合考生长远的发展；第二是我能够达到。从这点出发，高分段学生有高分段理想志愿，低分段学生有低分段理想志愿，只要满足这两个条件就可以。这就是我说的填报志愿的时候，按照以上整体指导思想来指导学生填报志愿，这样学生才能做到可持续发展。

　　因为只有这样适合学生长远的发展，才会对学生无论将来是升学，还是就业，还是在工作当中都能发展的更好。

　　主持人：我们填报志愿时参考很多相关分数、院校，以及其他相关信息，这些信息在填报志愿时主要参考哪些呢？我们请郭老师给大家介绍一下？

　　郭建民：你说的是填报志愿准备工作，在填报志愿准备工作当中，一个重要的前提就是搜集信息，在搜集信息当中大致有以下几点需要考生特别注意。第一就是和招生政策、招生形式、录取比例这些方面信息。从招生政策来讲，今年招生政策我这个属地，我这个省招委会出没出新的政策。比如我前两天到辽宁去进行志愿讲座，辽宁今年在一批A段实行平行志愿，它和过去那种不是平行志愿就有变化。再一个，从招生形式来讲，今年考生报名总数多少，录取的比例是多少，在这里面学生需要通盘考虑